山西太原女教师 带着女儿去援疆(2017.1.16)海外

山西太原女教师 带着女儿去援疆(2017.1.16)海外

时间:2020-03-13 16:32 作者:admin 点击:
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“听听,秋的声音,大树抖抖手臂,‘刷刷’,是黄叶道别的话音。听听,秋的声音,蟋蟀振动着翅膀,“口瞿口瞿”,是和阳台告别的歌韵......”秋日下午,当采访团走进新疆生产建设兵团六师五家渠市102团学校三年级4班时,宁晓琳正在给孩子们上课,伴着朗朗书声,秋天的意境更加浓厚了。

宁晓琳是山西太原市第二实验小学的一名优秀教师,有着近20年的教学经验,在教学教研、讲授公开课等方面积累了很多经验。作为太原市派出的第二批整学期援疆教师之一,来到102团学校对她来说是奉献,更是感受和充实,“兵团精神让我们敬仰,值得我们学习和传承。”宁晓琳说。值得一提的是,8岁的女儿也随她一同来到了102团学校,就读于三年级,成为了她的“心灵小伙伴”。有了女儿的陪伴,宁晓琳的教学更加得心应手。

不放弃任何一个孩子

几节课后,宁晓琳发现这里的配套设施很不错,教学设备都很先进。最令人羡慕的是,这里有大片的树林、大面积的操场和功能多样的活动教室,但备课讲课的精细度要稍弱一些,而且班级里总有几个学生喜欢上课打闹,有时候还会影响别人。

“不能放弃任何一个孩子,要激发他们对学习的热情”,宁晓琳秉持这样的教育观,为此,除了精心备课,把每节课都讲得趣味横生外,她还特地买了些小红花进行奖励,只要上课踊跃回答问题的学生都可以获得一朵。有了学生们的热情参与,课堂活跃起来了。她还特意关注这几个调皮的学生,遇到一些简单的问题,她点名让他们来回答,孩子们也因此得了不少小红花。半个月过去了,不少任课老师反映,调皮学生在课堂上不打闹,爱听课了,像换了一个人。只有宁晓琳知道发生了什么。课余时间,她发挥特长,为学生们带了两节书法课,报名的学生都快把学习室挤爆了。

别样的援疆生活

“援疆一个多月,想家不是问题,更多的想静下心来,发挥作用。”宁晓琳说,国庆期间母女俩没有回家,而是留在了学校,除了对教案、公开课提前进行精细加工外,还想让女儿多熟悉一下环境,“对女儿来说,这也许是一个严峻的考验”。然而,后来宁晓琳发现,孩子的适应能力比她想象的要强,能够很好地应对环境、饮食等方面的差异,且乐于接受挑战和改变。如今,女儿已经在班里交了十来个好朋友,放学后,经常和其他小朋友一起玩耍。

周末时,宁晓琳会带上孩子去附近的博物馆、历史馆走走转转。“老一辈军垦人的无私奉献精神让人深深感动,希望孩子也能有胸怀天下的视野”。有时,她会约上楼里的其他援疆老师一起做饭,大家各出一个拿手菜,一桌子美味就做好了。

“有多少才能,都想倾囊相授。”采访中,宁晓琳多次提到这样的话,她说,在102团学校,她不仅是援疆一份子,是一名老师,更是妈妈,把身边的每一个孩子都当成自己的孩子对待。(韩双喜 多明忠/人民图片)

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