【不忘初心 牢记使命】“不忘初心、牢记使命”

【不忘初心 牢记使命】“不忘初心、牢记使命”

时间:2020-03-13 16:32 作者:admin 点击:
阅读模式 【不忘初心 牢记使命】“不忘初心、牢记使命”主题教育应知应会知识点(第十期)

政务:佳木斯公安 2019-10-24 16:11

“不忘初心,牢记使命”

知识问答

1.中国共产党的初心和使命是什么?

答:为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。

2.党的哪次会议决定在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教 育?

答:党的十九大。

3.今年启动开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,为什么说正当其时?

答:今年是中华人民共和国成立70周年,也是我们党在全国执政第70个年头,在这个时刻开展这次主题教育,正当其时。

4.开展集中教育是中国共产党加强自身建设的重要措施,党的十八大以来党内开展了哪几次集中教育?

答:(1)2013年6月至2014年10月,以县处级以上领导机关、领导班子和领导干部为重点,中央政治局带头,全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。党的群众路线教育实践活动聚焦作风建设,集中解决一段时间以来党内突出存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题。(2)2015年4月至2016年2月,开展“三严三实”专题教育,1.8万名县级以上党委(党组)书记带头讲专题党课,对党员干部在思想、作风、党性上又一次集中“补钙”“加油”。“三严三实”专题教育聚焦县处级以上领导干部,在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果基础上,对领导干部修身做人、干事创业提出进一步要求。(3)2016年2月以来,在全体党员中开展“两学一做”学习教育并将其常态化制度化,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,推动全面从严治党向基层延伸。“两学一做”学习教育定位为全面从严治党的基础性工程,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。(4)对于这次从2019年6月开始的“不忘初心、牢记使命”主题教育,中共中央政治局会议作出了一系列部署,明确了总要求、指明了根本任务、提出了五项目标。我们要提升政治站位,从党和国家事业发展全局出发,深刻认识到开展这次主题教育,是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署,对我们党不断进行自我革命、推进伟大社会革命,对实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有十分重大的意义。我们相信通过“不忘初心、牢记使命”主题教育,全党上下必将开启一场新的自我革命,使全体党员干部永葆初心本色、永立时代潮头,锤炼忠诚干净担当的政治品格,锻造坚强自信团结的领航力量,带领全国各族人民继续朝着民族复兴的伟大梦想奋勇前进。

5.“不忘初心、牢记使命”主题教育在谁的领导下开展?

答:中央政治局常委会。

6.中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组组长是谁?

答:中共中央政治局常委王沪宁。

7.“不忘初心、牢记使命”主题教育参加人员有哪些?

答:以县处级以上领导干部为重点,在全党开展。

8.“不忘初心、牢记使命”主题教育的总体安排是什么?

答:主题教育自上而下分两批进行,总体安排6个月时间。

9.第一批主题教育包括哪些单位,时间是怎么安排的?

答:第一批包括中央和国家机关及其直属单位、省(自治区、直辖市)和副省级城市机关及其直属单位,中管金融企业、中管企业,从2019年6月开始,8月底基本结束。

10.第二批主题教育包括哪些单位,时间是怎么安排的?

答:第二批包括省以下各级机关及其直属单位、高等学校和其他基层组织,从2019年9月开始,11月底基本结束。

11.开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重大意义是什么?

答:开展这次主题教育,是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要。

12.开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的根本任务是什么?

答:深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,锤炼忠诚干净担当的政治品格,团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。

13.开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的具体任务是什么?

答:(1)就是要坚持思想建党、理论强党,坚持学思用贯通、知信行统一,推动广大党员干部全面系统学、深入思考学、联系实际学,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵;(2)就是要认真贯彻新时代党的建设总要求,奔着问题去,以刮骨疗伤的勇气、坚忍不拔的韧劲坚决予以整治,同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作坚决斗争,努力把我们党建设得更加坚强有力;(3)就是要继续教育引导广大党员干部自觉践行党的根本宗旨,把群众观点、群众路线深深植根于思想中、具体落实到行动上,着力解决群众最关心最现实的利益问题,不断增强人民群众对党的信任和信心,筑牢党长期执政最可靠的阶级基础和群众根基;(4)就是要教育引导广大党员干部发扬革命传统和优良作风,团结带领人民把党的十九大绘就的宏伟蓝图一步一步变为美好现实。

14.“不忘初心、牢记使命”主题教育的总要求是什么,怎么提出来的?

答:总要求是守初心、担使命,找差距、抓落实,是根据新时代党的建设任务、针对党内存在的突出问题、结合这次主题教育的特点提出来的。

15.“不忘初心、牢记使命”主题教育总要求的内涵是什么?

答:(1)守初心,就是要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,以坚定的理想信念坚守初心,牢记人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标,时刻不忘我们党来自人民、根植人民,永远不能脱离群众、轻视群众、漠视群众疾苦。(2)担使命,就是要牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命,勇于担当负责,积极主动作为,保持斗争精神,敢于直面风险挑战,以坚忍不拔的意志和无私无畏的勇气战胜前进道路上的一切艰难险阻。(3)找差距,就是要对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照人民群众新期待,对照先进典型、身边榜样,坚持高标准、严要求,有的放矢进行整改。(4)抓落实,就是要把新时代中国特色社会主义思想转化为推进改革发展稳定和党的建设各项工作的实际行动,把初心使命变成党员干部锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动,力戒形式主义、官僚主义,推动党的路线方针政策落地生根,推动解决人民群众反映强烈的突出问题,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。

16.“不忘初心、牢记使命”主题教育的具体目标是什么?

答:理论学习有收获,思想政治受洗礼,干事创业敢担当,为民服务解难题,清正廉洁作表率。

17.“不忘初心、牢记使命”主题教育具体目标的重点内容是什么?

答:(1)理论学习有收获,重点是教育引导广大党员干部在原有学习的基础上取得新进步,加深对新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解,学深悟透、融会贯通,增强贯彻落实的自觉性和坚定性,提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。(2)思想政治受洗礼,重点是教育引导广大党员干部坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念,传承红色基因,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义。(3)干事创业敢担当,重点是教育引导广大党员干部以强烈的政治责任感和历史使命感,保持只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神,以钉钉子精神抓工作落实,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。(4)为民服务解难题,重点是教育引导广大党员干部坚守人民立场,树立以人民为中心的发展理念,增进同人民群众的感情,自觉同人民想在一起、干在一起,着力解决群众的操心事、烦心事,以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民。(5)清正廉洁作表率,重点是教育引导广大党员干部保持为民务实清廉的政治本色,自觉同特权思想和特权现象作斗争,坚决预防和反对腐败,清清白白为官、干干净净做事、老老实实做人。

18.开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的“四项重点措施”是什么?

答:学习教育、调查研究、检视问题、整改落实。

19.“不忘初心、牢记使命”主题教育“四项重点措施”的内在联系是什么?

答:这次主题教育,学习教育是根本,调查研究是途径,检视问题是关键,整改落实是目的。要结合各自实际,探索方法、创新形式,把四项重点措施贯通起来,有机融合、统筹推进。

20.开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的具体要求是什么?

答:(1)要结合实际,创造性开展工作,把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程,努力取得最好成效。(2)要强化理论武装,深入开展革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育,聚焦解决思想根子问题,自觉对表对标,增强学习教育针对性、实效性、感染力。(3)要教育引导广大党员干部了解民情、掌握实情,搞清楚问题是什么、症结在哪里,拿出破解难题的实招、硬招。(4)要教育党员干部以刀刃向内的自我革命精神,广泛听取意见,认真检视反思,把问题找实、把根源挖深,明确努力方向和改进措施,切实把问题解决好。(5)要把“改”字贯穿始终,立查立改、即知即改,能够当下改的,明确时限和要求,按期整改到位;一时解决不了的,要盯住不放,通过不断深化认识、增强自觉,明确阶段目标,持续整改。(6)要有针对性地列出需要整治的突出问题,进行集中治理。专项整治情况要以适当方式向党员干部群众进行通报,对专项整治中发现的违纪违法问题,要严肃查处。

21.开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,各级领导机关和领导干部的责任是什么?

答:各级党委(党组)要把主体责任扛起来,主要领导同志要担负起第一责任人责任。党委(党组)成员要认真履行“一岗双责”,对分管领域加强指导督促。领导机关和领导干部要先学一步、学深一点,先改起来、改实一点,同时要担负好领导指导责任,抓好所属单位党组织的主题教育。各级党委(党组)要加强督促指导。中央指导组要进行巡回指导,加强对各地区各部门各单位开展主题教育的督促指导。省区市党委和行业系统主管部门党组(党委)要派出巡回指导组。要宣传正面典型,宣传党员干部身边可信可学的先进人物,推广一批可复制可普及的好经验。要深刻剖析反面典型,以案例明法纪、促整改,发挥警示作用。

22.开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的“三个结合”是什么?

答:把开展主题教育同完成改革发展稳定各项任务结合起来,同做好稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险、保稳定各项工作结合起来,同党中央部署正在做的事结合起来,使党员干部焕发出来的热情转化为攻坚克难、干事创业的实际成果。

23.开展“不忘初心、牢记使命”主题教育要注重什么?

答:要注重实际效果,解决实质问题。

24.主题教育原原本本学习的范围是什么?

答:党的十九大报告和党章,《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,习近平总书记最新重要讲话文章,习近平总书记关于本地区本领域工作的重要讲话和指示精神。

25.主题教育中要把哪本著作作为学习党史、新中国史的辅助读物?

答:《中国共产党的九十年》。

26.主题教育对学习研讨有哪些要求?

答:各级领导班子要集中安排一周时间,采取党委(党组)理论学习中心组学习、举办读书班等形式,列出专题,交流研讨。

27.主题教育“四个教育”是什么?

答:革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育。

28.主题教育对调查研究的要求是什么?

答:县处级以上领导班子成员要围绕贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记重要指示批示精神,围绕解决本地区本部门本单位存在的突出问题和群众反映强烈的热点难点问题,围绕解决党的建设面临的紧迫问题,围绕坚决打好三大攻坚战、应对和化解各种风险挑战等进行调研,把调研成果转化为解决问题的具体行动。

29.主题教育对讲专题党课的要求是什么?

答:领导班子成员要在学习调研基础上讲专题党课。主要负责同志带头讲,其他班子成员到分管领域或基层单位讲。党课要突出针对性。

30.主题教育中检视问题“六个对照”是什么?

答:对照习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署,对照习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话中指出的突出问题,对照《中国共产党党内重要法规汇编》,对照初心使命,对照人民群众新期待,对照先进典型、身边榜样。

31.主题教育中检视问题“查找五个方面的差距”是什么?

答:重点查找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距,在做到“不忘初心、牢记使命”方面的差距,在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面的差距,在知敬畏、存戒惧、守底线方面的差距,在思想觉悟、能力素质、担当作为、道德修养、作风形象方面的差距。

32.对照党章找差距,重点要查摆什么?

答:重点查摆是否坚持党的性质宗旨,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略;是否认真履行党员八项义务,践行入党誓言,充分发挥党员先锋模范作用;是否按照党员干部六项基本条件,真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁;是否严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩;是否坚持党的群众路线,树牢宗旨意识,坚持从群众中来、到群众中去,善于做好新形势下的群众工作。

33.对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》找差距,重点要查摆什么?

答:重点查摆是否坚定理想信念,坚定马克思主义信仰和社会主义信念;是否坚定不移贯彻党的基本路线,在大是大非面前站稳政治立场;是否坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,增强“四个意识”;是否严格落实中央八项规定精神,坚决反对“四风”;是否坚持民主集中制原则,坚持正确选人用人导同;是否勇于开展批评和自我批评,保持清正廉洁的政治本色。

34.对照《中国共产党纪律处分条例》找差距,重点要查摆什么?

答:重点查摆是否在重大原则问题上同党中央保持一致,自觉执行党组织决定;是否存在滥用职权、谋取私利等问题;是否存在为黑恶势力充当“保护伞”,损害群众利益等问题;是否存在工作不负责任,搞形式主义、官僚主义,干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题;是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味等问题。

35.主题教育对广泛听取意见的要求是什么?

答:结合调查研究,通过多种方式,充分听取工作服务对象、基层党员群众对领导班子、领导干部存在突出问题的反映,对改进作风、改进工作的意见和建议。上级党组织要结合巡视巡察、干部考察、工作考核等情况,对下级单位领导班子和班子成员提出意见。

36.主题教育对领导班子和党员领导干部检视反思的要求是什么?

答:领导班子要聚焦党的政治建设、思想建设、作风建设存在的突出问题进行检视反思;党员领导干部要联系思想工作实际,实事求是检视自身差距,把问题找实、把根源找深,并明确努力方向。

37.主题教育对整改落实的要求是什么?

答:坚持边学边查边改,对调研发现的问题、群众反映强烈的问题、巡视巡察反馈的问题等,列出清单,逐项整改。扎实开展专项整治,认真落实整改措施,能改的立即改,一时解决不了的盯住改、限期改。

38.主题教育专项整治8个方面突出问题是什么?

答:一是整治对贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署阳奉阴违的问题;二是整治不担当不作为的问题;三是整治违反中央八项规定精神的突出问题;四是整治层层加重基层负担的问题;五是整治领导干部配偶、子女及其配偶违规经商办企业的问题;六是整治侵害群众利益的问题;七是整治基层党组织软弱涣散的问题;八是整治对黄赌毒和黑恶势力听之任之甚至充当保护伞的问题。

39.主题教育对召开专题民主生活会的要求是什么?

答:主题教育结束前,县处级以上领导班子要召开专题民主生活会,认真开展批评和自我批评。自我批评要见人见事见思想,相互批评要真点问题,达到红脸出汗、排毒治病的效果。要有闻过则喜、知过不讳的胸襟,听得进不同意见,容得下尖锐批评。

40.村、社区党组织,中小学校等事业单位以及其他经济组织、社会组织中的基层党组织如何开展主题教育?

答:要以党支部为单位,依托“三会一课”、主题党日等,组织党员开展学习教育。

41.这次主题教育对力戒形式主义有哪些要求?

答:以好的作风开展主题教育,坚决防止形式主义。学习教育不对写读书笔记、心得体会等提出硬性要求;调查研究不搞“作秀式”、“盆景式”调研和不解决实际问题的调研;检视问题不大而化之、隔靴搔痒,不避重就轻、避实就虚,不以工作业务问题代替思想政治问题;整改落实不能口号喊得震天响、行动起来轻飘飘,不虎头蛇尾、久拖不决。要严格控制简报数量,重点刊发指导性强和反映突出问题的简报。不随意要求基层填报材料,不将有没有领导批示、开会发文发简报、台账记录、工作笔记等作为主题教育各项工作是否落实的标准。

42.从哪些方面评估“不忘初心、牢记使命”主题教育效果?

A:要从领导干部自身素质提升、解决问题成效、群众评价反映等方面,评估“不忘初心、牢记使命”主题教育效果。

43.习近平总书记在内蒙古调研指导“不忘初心、牢记使命”主题教育时,强调各地区各部门在开展主题教育中要注意抓“四个到位”。“四个到位”的具体内容是什么?

答:抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位。

44.中央对第二批单位开展主题教育有哪些要求?

答:第二批开展单位要不等不靠,该学的学起来,能改的马上改。

45.习近平总书记在中央政治局第十五次集体学习时的重要讲话围绕的根本性问题是哪“三个如何”?

答:如何永葆先进性和纯洁性、永葆青春活力,如何永远得到人民拥护和支持,如何实现长期执政。

46.习近平总书记曾以“四个不容易”告诫全党,这“四个不容易”是什么?

答:功成名就时做到居安思危、保持创业初期那种励精图治的精神状态不容易,执掌政权后做到节俭内敛、敬终如始不容易,承平时期严以治吏、防腐戒奢不容易,重大变革关头顺乎潮流、顺应民心不容易。

47.习近平总书记在中央政治局第十五次集体学习时的重要讲话提到的“四个纯洁”是什么?

答:纯洁党的思想、纯洁党的组织、纯洁党的作风、纯洁党的肌体。

48.习近平总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上的重要讲话,要求中央和国家机关做到“三个表率”是什么?

答:在深入学习贯彻党的思想理论上作表率,在始终同党中央保持高度一致上作表率,在坚决贯彻落实党中央各项决策部署上作表率,建设让党中央放心、让人民群众满意的模范机关。

49.习近平总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上的重要讲话,对中央和国家机关、省级机关和副省级城市机关提出的“五个查找”和“六个是否”是什么?

答:重点查找在做到“两个维护”方面的差距,看是否做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决照办、党中央禁止的坚决杜绝;查找在加强理论学习方面的差距,看是否在真学真懂真信真用习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫;查找在夯实基层基础方面的差距,看是否存在机关党建“灯下黑”的问题;查找在正风肃纪方面的差距,看是否坚决克服形式主义、官僚主义,是否坚持严字当头,加强对党员、干部全方位的管理监督,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐;查找在落实主体责任方面的差距,看是否牵住责任制这个“牛鼻子”,做到明责、履责、尽责。

50.习近平总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上强调,践行新时代好干部标准,不做“四种官”,是哪“四种官”?

答:不做政治麻木、办事糊涂的昏官,不做饱食终日、无所用心的懒官,不做推诿扯皮、不思进取的庸官,不做以权谋私、蜕化变质的贪官。

51.习近平总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上的重要讲话,提出党员和党支部的目标是什么?

答:使每名党员都成为一面鲜红的旗帜,每个支部都成为党旗高高飘扬的战斗堡垒。

52.习近平新时代中国特色社会主义思想在党的哪次会议上确立为党必须长期坚持的指导思想并庄严写入党章?

答:党的十九大。

53.十九届中共中央政治局常委有哪些人?

答:习近平、李克强、栗战书、汪洋、王沪宁、赵乐际、韩正。

54.中国共产党的性质是什么?

答:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

55.中国共产党的最高理想和最终目标是什么?

答:实现共产主义。

56.中国共产党的行动指南是什么?

答:中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想作为自己的行动指南。

57.中国共产党的三大作风是什么?

答:理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评。

58.中国共产党的思想路线是什么?

答:一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。

59.中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是什么?

答:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。

60.立国之本是什么?

答:坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想这四项基本原则,是我们的立国之本。

61.中国梦的本质是什么?

答:国家富强、民族振兴、人民幸福。

62.“两个一百年”奋斗目标是什么?

答:在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会,在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

63.从2020年到本世纪中叶,可以分两个阶段来安排,这两个阶段具体是什么?

答:第一个阶段从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗15年,基本实现社会主义现代化。第二个阶段,从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗15年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

64.“四个意识”是什么?

答:政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

65.“四个自信”是什么?

答:道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

66.“两个维护”是什么?

答:坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。

67.“五位一体”总体布局是什么?

答:经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设。

68.“四个全面”战略布局是什么?

答:全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。

69.“五大发展理念”是什么?

答:创新、协调、绿色、开放、共享。

70.建设中国特色社会主义的总依据、总布局和总任务分别是什么?

答:建设中国特色社会主义的总依据是社会主义初级阶段,总布局是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。

71.中国特色社会主义的实现途径、行动指南和根本保证分别是什么?

答:中国特色社会主义的实现途径是中国特色社会主义道路,行动指南是中国特色社会主义理论体系,根本保障是中国特色社会主义制度。

72.党的十九大报告指出的“八个明确”是什么?

答:(1)明确坚持和发展中国特色社会主义;(2)明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾;(3)明确中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”;(3)明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化;(4)明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家;(5)明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜战、作风优良的人民军队;(6)明确中国特色大国外交要推动构建新型国际关系,推动构建人类命运共同体;(8)明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导,党是最高政治领导力量,提出新时代党的建设总要求,突出政治建设在党的建设中的重要地位。

73.党的十九大报告指出的“十四个坚持”是什么?

答:(1)坚持党对一切工作的领导,(2)坚持以人民为中心,(3)坚持全面深化改革,(4)坚持新发展理念,(5)坚持人民当家作主,(6)坚持全面依法治国,(7)坚持社会主义核心价值体系,(8)坚持在发展中保障和改善民生,(9)坚持人与自然和谐共生,(10)坚持总体国家安全观,(11)坚持党对人民军队的绝对领导,(12)坚持“一国两制”和推进祖国统一,(13)坚持推动构建人类命运共同体,(14)坚持全面从严治党。

74.当前,我们党面临的“四大考验”是什么?

答:执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验。

75.当前,我们党面临的“四种危险”是什么?

答:精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险。

76.“四风”问题是什么?

答:形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风。

77.中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾是什么?

答:我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

78.习近平新时代中国特色社会主义思想,明确中国特色社会主义最本质的特征是什么?

答:中国共产党领导。

79.马克思主义最鲜明的品格是什么?

答:人民性。

80.马克思主义政党同其他政党的根本区别是什么?

答:始终同人民在一起,为人民利益而奋斗。

81.我们党的生命线和根本工作路线是什么?

答:群众路线。

82.坚持群众路线,核心的问题是什么?

答:党要始终保持同人民群众的血肉联系,一刻也不脱离群众。

83.党执政后最大的危险是什么?

答:脱离群众。

84.中华民族近代以来最伟大的梦想是什么?

答:实现中华民族伟大复兴。

85.近代以来实现中华民族伟大复兴的三大里程碑是什么?

答:建立中国共产党、成立中华人民共和国、推进改革开放和中国特色社会主义事业,是五四运动以来我国发生的三大历史性事件,是近代以来实现中华民族伟大复兴的三大里程碑。

86.当前我国的三大历史任务是什么?

答:推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展。

87.现阶段我国经济发展的基本特征是什么?

答:由高速增长阶段转向高质量发展阶段。

88.推进党的自我革命的重要经验有哪些?

答:坚定理想信念,加强党性修养,从严管党治党,严肃党内政治生活,坚持经常性教育和集中性教育相结合,勇于开展批评和自我批评,加强党内监督,接受人民监督,不断纯洁党的思想、纯洁党的组织、纯洁党的作风、纯洁党的肌体,等等。

89.“四个自我”是什么?

答:自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

90.新时代党的建设总要求是什么?

答:坚持和加强党的全面领导,坚持党要管党、全面从严治党,以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线,以党的政治建设为统领,以坚定理想信念宗旨为根基,以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点,全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争,不断提高党的建设质量,把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。

91.全党同志特别是高级干部要把什么作为根本政治担当?

答:对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福。

92.党的根本性建设是什么?

答:党的政治建设。

93.党的“六大纪律”是什么?

答:政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。

94.党的纪律处分有哪五种?

答:警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。

95.我们党既要政治过硬,也要本领高强。要增强哪“八项本领”?

答:学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领。

96.中央委员会成员和省部级主要领导干部必须做到“五个过硬”。“五个过硬”是什么?

答:信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬。

97.党支部七项组织生活制度有哪些?

答:会议制度、党日制度、党课制度、报告工作制度、民主生活制度、党员汇报制度、民主评议党员制度。

98.什么是“三严三实”“两学一做”?

答:“三严三实”是指严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。“两学一做”是指学党章党规、学系列讲话、做合格党员。

99.社会主义核心价值观的主要内容是什么?

答:富强民主文明和谐,自由平等公正法治,爱国敬业诚信友善。

100.实现中国梦必须弘扬中国精神,中国精神是什么?

答:以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。

标题:《【不忘初心 牢记使命】“不忘初心、牢记使命”主题教育应知应会知识点(第十期)》